Avrupa Nükleer Araştırma Merkezi'ndeki Büyük Hadron Çarpıştırıcısı'nda bugüne kadar en yüksek hıza ulaştırılan protonlar birbiriyle çarpıştırıldı.

AP ajansının haberine göre, yerin 100 metre altındaki tünelde, 3.5 Tev (teraelektronvolt) güce ulaşan ışık huzmeleri ters istikametlerden gönderilerek toplam 7 Tev enerjiyle çarpıştırıldı.

Açığa çıkan enerji, bugüne kadar Avrupa ve ABD'deki çarpıştırıcılarda kaydedilen en yüksek enerji düzeyi oldu. CERN sözcüsü, bilim adamı Paola Catapano, "Bu yeni bir çağın başlangıcıdır" dedi. Gerçekten de öyle..

Muhtemelen çarpışma sırasında atom-altı parçacıklara ilişkin elde edilecek verilerin analizi uzun sürecek. Dört deney düzeneğine ait dev dedektörlerden toplanan milyarlarca veri arasından parçacık fiziğine ilişkin yeni bilgilerin ayıklanması ve yeni keşiflerin açıklanması, aylar alabilir. Kuantum Fiziğinde en basit hareket olan harmonik osilatörü incelemek bile çok zor iken bu işin altından nasıl kalkacaklar gerçekten bilemiyorum.

CERN araştırmacıları, Fransa-İsviçre sınırında 27 km uzunluğundaki dairevi yeraltı tünelinde, esasen evreni oluşturduğu düşünülen "büyük patlama"nın bir benzerini yaratmaya çalışıyor.

CERN yetkilisi Steve Myere, "İki huzmeyi çarpıştırmak başlı başına zorlu bir iş. Bu, okyanusun ortasında çarpıştırmak üzere Atlantik'in iki kıyısından birer toplu iğne fırlatmak gibi bir şey aslında..." dedimiş.

Bu çarpıştırma deneyi ertesinde BHÇ yaklaşık bir yıl bakıma alınacak. Daha sonra asıl hedef olan 14 Tev gücündeki en büyük çarpıştırma için hazırlık yapılacak.

Bilim adamları, "büyük patlama" deneyinde kozmosun doğasını kavramaya yarayacak yeni parçacıklar görmeyi umuyor. Bir mikro saniye sürecek çarpışmada, temel element parçacıkları, atom çekirdeklerini oluşturmak için birleşmeye başlamadan önce meydana gelen Big Bang (büyük patlama' anındaki koşulların oluşturulması öngörülüyor.

Uzmanlar, çarpışma sırasında, özellikle teorik fizikteki kütle kavramının temelini oluşturan veya kara maddenin neden yapıldığını anlamaya yarayacak Higgs parçacığının (Tanrı parçacığı) kanıtını göreceklerini umuyor. Karanlık maddeyle karanlık enerji, evrenin yüzde 95'ini oluşturuyormuş.

Bir fizikçi olarak keşke bende orada bu heyecanı yaşayabilseydim Düşünmesi bile bu kadar muazzam iken orada olmak.. Bilemiyorum, kafayı yerdim heralde

Bu arada CERN'den Canlı görüntüler almak istiyorsanız bu bağlantıyı takip edebilirsiniz. Yerin 100 metre  altındaki tünelin yapısını ve istatistikleri merak ediyorsanız bu bağlantıyı takip edebilirsiniz.

Benzer Yazılar:

Gezegenimiz Ne Kadar Büyük

Uzayda dünya ve güneşten başka pek çok gezegen bulunmakta. Okullarda gezegen isimlerini

M-Kuramı

İngilizcedeki açılımı membrane theory yani zar kuramıdır. Ancak henüz tam bir kuram

Sicim Kuramı

Sicim Kuramı, fiziğin temel modellerinden biridir. Yapı taşı olarak Standart modelde kullanılan

Albert Einstein

Modern fiziğin kuramlarının oluşmasında büyük katkıları olan Albert Einstein’nın en bilinen teorilerinden

Genelkurmay Başkanının Ses Kaydı

Genelkurmay başkanımız Org. İlker Başbuğ’un ses kaydı düşmüş müş.. Generalim, durumu özetliyor,

Bir Fizikçinin Yaşamı

Sene 2007.. Eylül.. Sabırsızlıkla üniversite hayatına atılmak için okula gidersiniz, kayıt işlemlerini halleder kalıcak yerinizi ayarlar okulun ilk günü gelir çatar siz de o an üniversite hayatına atılmış olursunuz. Bilmediğiniz bir ortam, etrafına boş boş bakan, neredeyim lan ben edasındaki tipler, sınıf bulma kovalamacası içerisinde dolaşanlar filan falan.. Birkaç hafta sonra sınıf birbirine alışır kaynaşır, kaynatmaya başlar.. Herşey güzeldir çünki daha sınav filan yoktur piyasada.. Sınavlar başlayınca herşey değişir

Ya böyle detayları anlatarak içimdeki kini daha fazla bastıramayacağım, direk konuya, bu yazıyı yazmaya sevk ettiren olaya damardan, sınav sonuçlarından gireyim en iyisi !

Yanda verdiğim sonuçlar, kendisini hakkten çok sevdiğim, kendisine hakkten çalıştığım bir dersin not çizelgesi.. Gördüğünüz üzere kırmızı dolu, yani malumunuz kırmızılar dersten kalanlar ! Hadi bende sorun var, basmadı kafam yapamadım diyelim, bu kadar adam da yapamadı mı ? Gerçi vize sınavında neler oldu neler fena düşük bir not aldım da itiraz edip ego tatmin olaylarına girmemeli. Neyse bende sorun var vizede de yapamadım hadi ona da kabul.. Bu nedir anlamıyorum yani, egolarını mı tatmin ediyor hocalar, herkez mal da şu 5-6 kişi mi akıllı..

Hadi geçtim bu akıllı muhabbetini. Bir dersten bu kadar kalan adam var, burada öğrencilerin ve öğretmenin bir şeyler düşünmesi lazım. Biz öğrenciyiz düşünmüyoruz tamam, öğretmen olanın bir düşünmesi lazım değil mi ? "Bu kadar adam kalıyorsa bu işte birşey vardır diyip" , insan kendine bir bakmaz mı !

Neyse gel gelelim bir liste daha var elimde. Onuda paylaşmazsam haksızlık olur. Biz öğrencilerin de biraz kendimize bakmamız gerekli değil mi !

Bu listede gördüğünüz gibi, o dersi alan kişilerden sadece ve sadece 1 kişi geçmiş Şaka gibi değil mi ? Biz öğrencilerin biraz kendimize bakmamız gerek hakkaten ! Kinaye yapıyorum sanmayın, ciddiyim bu dediğimde. Çünki aldığım duyumlara göre bu dersin hocası elinden gelen yardımı, sınavda çıkıcak bir soruya kadar, öğrencilere yapmış. Bu sınıfın öğrencilerinin çoğu sorunlu olacak ki bu hazin son kaçınılmaz olmuş..

Amacım kimseyi, fizikten, üniversiteden soğutmak değil tabiki. Hayatımın en güzel yıllarını geçirdim, geçiriyorum, ama iki buçuk sene sonra bu yaşananları yazmazsam da kendime yediremezdim. Zaten ilk iki sene sevdirdiler bizlere üniversiteyi, sonraki dersleri görünce "haa ben hakketen fizik okuyormuşum" dedirtiler

Siz siz olun gençler, ÜNİVERSİTE HAYATININ TADINI İLK GÜNDEN ÇIKARIN, derslerde bişey yokken bir iki saat göz gezdirip halledin, sonraki senelerde suyunuz çıkacak

Benzer Yazılar:

Sıkıntılar Geçiyor Mu ?

Uzun zamandır hayatımda hep bir olumsuzluklar sürüp gidiyordu. Bu olumsuzlukların içerisinde, google’ın

Oh be !

Biraz güç oldu ama geçici olarak kaspersky sorununu hallettim. Sağolsun gittigidiyor daki

Garip Bir Hacker Hikayesi

Hürriyet de karışma çıkan bu haber hoşuma gitti. Adam internetten binlerce kişiyi

Hayatı Güzelleştiren Şey: M3 !

Bu sese, bu enerjiye tahrik olmamak elde değil.. Bu paraya para demeyen

KKULife Yankıları !

Uzun zamandır kafamda olan projeyi 2011 yılına girerken, kırıkkale üniversitesi öğrencilerine hediye

Tanım:

M-Kuramı Edward Witten (Princeton Üniversitesi) tarafından 1995 yılında, Güney Kaliforniya Üniversitesi'nde yaptığı konuşmayla öne sürülmüştür. M-Kuramı, Süpersicim Kuramının yeni adı olarak kabul edilmiştir. "İkinci Süpersicim Devrimi" olarak da bilinir. "Her şeyin Kuramı" ("The Theory of Everything"-TOE) na en yakın aday olarak görülmektedir.

Bu kuram 5 farklı Sicim Kuramı'nı birleştirmiştir ve 10 yerine 11 boyutlu bir evren resmi ortaya koymuştur. Şu an bilinen 3 boyutlu evrenimizi, çok daha büyük ölçülerde daha fazla boyuttan oluşan bir uzay-zaman içinde dolaşan üç boyutlu bir zar olarak tanımlar. İçinde yaşadığımız evrenin 11 ya da daha küçük boyutta bir uzay-zamanda bir ada (bir D-zar) olabileceği ve bu uzay-zamanda benzeri birçok evren olabileceği bu teoremle ortaya konuluyor.

Temeller:

Bilim adamlarının, fiziğin birleşik kuramınını bulma umudu, 1970'li yıllarda Süpersimetrik kuramların tanımlanmasından beri daha da arttı. Ancak Süper Simetri, zayıf çekirdek etkileşimlerinde eşitliğin korunmaması gibi bazı deneysel sonuçlarla başa çıkamadı. Süpersicim Kuramı ise, 1984 yılından sonra bazı anomalilerden temizlendikten sonra ve Süpersimetriden farklı olarak, kütleçekim kuvvetini taşıyan parçacığı (graviton) da içerdiği için bu anlamda en iyi adaydı. Fakat en büyük problem, 5 tane Süpersicim kuramı olması ve hala kuramda bazı problemlerin (örn:pertürbasyon analizinden gelen sorunlar) olması. Tıpkı diğer tüm parçacık teorileri gibi sicim teorisi de bir pertürbasyon teorisidir. Sicimlerin hareketlerinden doğan etkileşimler pertürbasyon olarak ele alınmalıdır aksi halde sicimler düzgün doğrusal yörüngelerini izlerler. Gerçek hareketleri bulmak için sonsuz bir seri oluşturan hesapların yapılması gerekmektedir. Fakat Sicim Kuramında bu seriler giderek zorlaşmakla kalmıyor, aynı zamanda tek bir cevaba doğru yakınsamıyorlarda. Bu da kuramda büyük bir soruna yol açmaktadır. Çünkü her zaman fazladan bir pertürbatif düzeltme hesabının öncekilerden daha kotü sonuçlar verdiği bir aşama olacaktır.

Witten, "pertürbasyon yönteminin" ötesine nasıl geçilebileceğine ilişkin bir strateji buldu. Bu problemi dualite stratejisiyle aşmaya çalışarak, farklı süpersicim kuramları üstünde çalışan fizikçileri, aslında değişik dillerde yazılan kuramları çalışan insanlar olduğunu düşünmüştür. Geliştirdiği M-Kuramı ile, bu çok dilli sözlükteki kelimelerin karşılıkları araştırıldı ve beş süpersicim kuramıyla 11 boyutlu süperçekim kuramının, daha temel bir kuramın özel durumları olduğunu gösterdi. Başka bir dualite de süpersicim kuramlarının zayıf ve şiddetli çiftlenim rejimleri arasındadır. Bu tip dualite ye S-dualitesi denir. Witten, S-dualitesi'ni kullanarak, süpersicim kuramlarındaki pertürbasyon analizinden gelen sorunların nasıl çözülebileceğini gösterdi.

Kuramdaki M harfinin anlamı, Edward Witten tarafından açıklanmamış ve "Kuramı daha iyi anladıkça "M" nin ne olduğunu anlayacağız" demiştir. Fakat birçoklarına göre "M" nin anlamı "membrane" (yani zar) demek. Çünkü M-kuramının anlamlı olduğu 11 boyuttaki temel cisim, Süpersicim kuramının aksine sicim değil, zardır.

Gelişim:

Bu kuramdaki ilk gelişme. Kaliforniya Üniversitesi'nden Joseph Polchinski tarafından gerçekleştirildi. Polchinski, beş süpersicim kuramının üçünde de (tip I,IIA,IIB) sicimlerden başka yüksek boyutlu cisimler olduğunu gösterdi. D-zar olarak adlandırılan bu cisimler, her zaman açık sicimin bittiği yerde bulunur. Böylece M-kuramının, çeşitli boyutlarda (0-zar=parçacık,1-zar=sicim,2-zar=zar,3-zar,....,9-zar) cisimleri içeren bir kuram olduğu anlaşılmıştır. Bu yeni kuramın en büyük başarısı, kara deliklerin D-zar kullanarak modellenmesiyle elde edildi. Çünkü genel görelilik kuramındaki karadeliklerle ilgili problemlerin ("bilginin kaybolması" paradoksu dahil) M-kuramıyla çözülmesi ümidi doğdu. Sonraki yıllarda D-zarlar, kuramsal yüksek enerji fiziğinden ve diğer birçok alanda da başarıyla kullanıldı.

Bilimadamlarının 11 boyutlu M-kuramından 4 boyutlu bilinen fiziği elde etme uğraşları sürerken, bu konuda yeni bir fikir son yıllara damgasını vurdu. Harvard Üniversitesi'nden Juan Maldacen , D-zar teknolojisini kullanarak yaşadığımız evrenin, Hiperbolik uzay-zamanın (Antide Sitter (AdS) uzay zamanı) yüzeyi olabileceğini ileri sürdü. Bu bakış açısına göre, M-kuramının 4 boyutta tanımlanabiliyor olması önemli ve gerekli değildir. M-kuramı 11 boyutta olabilir ve onun 4 boyutlu AdS yüzeyi üzerindeki izdüşümü (hologram) bize 4 boyutlu birleşik fiziği verebilir. Benzeri bir başka düşünce Massachusetts Teknoloji Enstitüsü'nden Lisa Randall ve Boston Üniversitesi'nden Raman Sundrum'dan geldi. Bu fizikçiler evrenimizin 5 boyutlu düz ya da hiperbolik bir uzay-zamandaki 4 boyutlu bir D-zar olabileceği düşüncesini ortaya attılar. 5 boyutlu uzayın sahip olduğu temel nitelikler, 4 boyutlu fizikte halen cevabını bulamadığımız bazı temel sorulara çözüm getirebilir.

Ancak M-kuramının öngörüleri deneyler tarafından doğrulanması ve bir fizik yasası konumuna gelmesi için daha çok zaman var gibi görünüyor. Bunun için adım adım bazı öngörüler denenmeye başlanıyor. Örneğin şu an için M-kuramının olmazsa olmaz niteliği olan Süpersimetrinin olup olmadığı, planlara göre 2010 yılına kadar İsviçre'deki CERN laboratuvarında test edilecek. Halen süren başka bir deneyse, 4 uzay-zaman boyutundan başka milimetrik büyüklükte yüksek boyutların olup olmadığıyla ilgili.

Benzer Yazılar:

Sicim Kuramı

Sicim Kuramı, fiziğin temel modellerinden biridir. Yapı taşı olarak Standart modelde kullanılan

Quick Basic – Bölüm 6

Quick-Basic Kursu Bölüm 6: Diziler Dizilere neden ihtiyaç duyulur? Çünkü binlerce değişkeni

Albert Einstein

Modern fiziğin kuramlarının oluşmasında büyük katkıları olan Albert Einstein’nın en bilinen teorilerinden

Rölativite Tarihi

Rölativite hakkında şöyle bir giriş yapmak istedim. Gerçekten bir fizikçi olarak çok

KKULife Yankıları !

Uzun zamandır kafamda olan projeyi 2011 yılına girerken, kırıkkale üniversitesi öğrencilerine hediye

Sicim Kuramı, fiziğin temel modellerinden biridir. Yapı taşı olarak Standart modelde kullanılan boyutsuz noktalar yerine tek boyutlu uzanıma sahip sicimler kullanılmaktadır. Bu temel yaklaşım farklılığı, parçacıkları noktalar olarak tasvir eden modellerde karşılaşılan bazı problemlerden sakınılmasını sağlamaktadır.

Kuramdaki temel fikir, gerçekliğin esas bileşenlerinin rezonans frekanslarında titreşen ve Planck uzunluğunda olan (10^-35 mm civarı) sicimler olduğudur.

Sicim denilen yapı taşlarını gözlemlememiz neredeyse imkânsız olduğu ve dolayısıyla bu teori büyük ihtimalle hiçbir zaman test edilemeyeceği için şu an fizikçilerin en çok tartıştıkları konulardan biri de, bu kuramın, fiziksel bir kuram mı yoksa yalnızca felsefi bir teori mi olduğudur.

Sicim teoremi 6 yeni boyut daha önerirler fakat bu boyutları standart anlamdaki mekan ve zaman boyutları değil bunlara bağlı alt boyutlar gibi tanımlarlar mesela çok ince bir tel düşünelim 2 mm kalınlığında bu tel uzaktan bakılınca bizim için tek boyutlu bir doğrudur diğer boyutları bizim için yok gibidir fakat bu telin üzerinde hareket eden bir karınca için telin üzerinde sağa ve sola gidip tur atılabilir ve o yönlerde de boyut vardır.İşte o boyutlar ancak o seviyeye inince anlam kazanır ve her zaman gözükmezler.Membranların oluşturduğu parçacıklarında çok küçük yüzeyler olduğu ve onların seviyesine inince anlaşılabileceği düşünülüyor.Bu yüzeyler farklı titreşimlerle farklı atom altı parçacıkları oluştururlar ve bu atomaltı parçacıklarda birleşerek atomları oluşturuyor.

Atomun temel yapıtaşları olan proton ve elektron aslında kendsini oluşturan alt parçacıklardan oluşmaktadır.Bu parcacıklar hızlandırıcı ve çarpıştırıcı labaratuarlarda yapılan deneylerle bulunmuşlardır fakat bu parçacıkların altında hangi parçacıklar bulunmaktadır bunların yapı taşı nedir sorusuna cevap verilememktedir.İşte bu parçacıkları birbirinden farklı kılan sicim teorisine göre 6 farklı boyut içeren ve değişik titreşimleriyle sicimsi parçacıklardır.Bu sicimler bir frekans ta titreşip protonu başka frekansta titreşip elektronu oluştuturlar.

Şu anda evreni açıklayan iki fizik teorisi var diyebiliriz: Birincisi, yıldızlar, galaksiler gibi çok büyük boyutlu maddeleri açıklayabilen, Einstein'ın görelilik teorisi, ikincisi ise atomlar gibi çok küçük boyuttaki maddeleri açıklayabilen kuantum mekaniği. Bu iki teorinin ikisi de aynı evreni açıkladığına göre, ikisini bir teoride birleştirmek ve evreni bütünüyle anlamak mümkün olmalı. Ancak bu bugüne kadar başarılabilmiş değil. Eğer sicim kuramı doğru ise bu iki teori birleştirilmiş olacak ve bu birleşim, şimdiden bilim tarihinin en büyük adımı olarak kabul ediliyor.

Sicim teoremi aslında son gelişmeler ışığında membran teoremi olarak anılıyor, parçacıkların sicim değilde bir membran gibi olduğu ve farklı boyutlarda büzüştüğü düşünülüyor.Membran-M diye de adlandırlıyor.

Birçok fizikçi ispatlanabilir bir teori olmadığı için bu teoriyi benimsemiyorlar.Çünkü bahsedilen sicim membran parçacıkları ışığın en küçük dalga boyundan bile küçük olduğundan görüntülenmesi mümkün değil ve başka bir ispat yoluda henüz bulunabilmiş değil.

Benzer Yazılar:

M-Kuramı

İngilizcedeki açılımı membrane theory yani zar kuramıdır. Ancak henüz tam bir kuram

Evren Artık Quantum’lu

Artık bende Quantumlandım Şaka gibi, üniversite hayatımın 3. senesine dersler başlayınca girdiğimi

CERN’de Büyük Çarpışma Gerçekleşti !

CERN’deki Büyük Hadron Çarpıştırıcısı’nda proton parçacıkları rekor hıza ulaştıktan sonra çarpıştırıldı !

Rölativite Tarihi

Rölativite hakkında şöyle bir giriş yapmak istedim. Gerçekten bir fizikçi olarak çok

Quick Basic – Bölüm 4

Quick-Basic Kursu Bölüm 4: Kontrol blokları Programlama dillerinde döngüler ve akış kontrol

Şimdilik şöyle bir rölativite nedir neyin nesidir giriş yapalım, ilerleyen günlerde konuyu daha derinden inceler, konu hakkındaki yayınları buradan paylaşırım.

RÖLATİVİTE ( GÖRELİLİK )

Kuantum kuramıyla atomun yapısı aydınlatılmaya çalışılırken, 1905' te yeni bir teori ortaya atıldı. I. Newton tarafından kurulan klasik fiziğin mikro boyutlarda yetersizliği anlaşılmıştı. Bunun yanında, cisimlerin ışık hızı mertebesindeki hareketinde de Newton fiziği bekleneni veremedi. Newton, hareketin evrende mutlak olduğunu; bulunulan yere ve zamana göre değişmediğini kabul ediyordu. Ancak, A. Einstein bunun mümkün olamayacağını; bir cismin uzaydaki durumuna göre zaman ve mekan özelliklerinin değişkenlik göstereceğini öne sürdü. Teori, farklı zamanlarda; Özel görecelik ve Genel görecelik adı altında oluşturulmuştur.

* Özel Görecelik:

Özel görecelik teorisi, 1887 yılında A. Michelson ve E. Morley tarafından gerçekleştirilen bir deneyin sonucunun yorumlanmasıyla elde edilmiştir. Deney; temelde uzay boşluğunu doldurduğu düşünülen ve J. C. Maxwell' in, elektromanyetik dalgaların içinde hareket ettiğini öne sürdüğü esir maddesinin varolup olmadığını sınamak üzere gerçekleştirildi. Deneyde; Dünya' nın, Güneş çevresinde döndüğü yöne gönderilen bir ışık dalgası ile bu yöne dik gönderilen ışık dalgası arasındaki faz kaymasının gözlenmesi esas alınıyordu. Herhangi bir kaymanın bulunması durumunda esirin haretinden dolayı ışık dalgalarının hızının azaldığı sonucuna varılacaktı. Fakat deney bekleneni vermemişti. Yüzlerce deneme sonunda, ışık hızının her zaman, her yerde sabit olduğu sonucuna varıldı.

A. Einstein, bu sonuçları anlamlandıran ve doğru olarak açıklayan ilk kişi oldu. Aslında asırlar önce Türk- İslam filozofu Kindi; zaman, mekan ve hareketin göreli; her cisme ve gözlemciye göre değişen yapıda olduğunu vurgulamıştı. Einstein bu düşüncelere deneysel kanıtları da katarak şu ilkeleri ortaya koydu:

* Tüm fizik yasaları, birbirine göre değişmeyen harekete sahip bütün eylemsiz gözlem çerçevelerinde ayni yazılmalıdır.

* Işığın boşluktaki hızı, kaynak ile gözlemci arasındaki göreli hareketten bağımsız olup daima sabittir.

Bu ilkeler; ışık dalgalarının hareketi için herhangi bir ortamın gerekmediğini, dolayısıyla esirin varlığına ilişkin bir varsayımın gereksiz olduğunu ortaya koydu. Böylece yüksek hızlardaki hareket ele alınırken bir tek referans noktası göz önüne alınacaktır. O da evrendeki tek sabit olan ışık hızıdır. Çünkü zaman, uzunluk ve kütle bu niceliğe göre değişmektedir. Sonuç olarak; göreli bir evrende;

1) Işık hızına yakın hareket eden nesnelerin hareket yönündeki kısalır ve kütleleri artar. Işık hızına, bir cismin ulaşması durumunda ise, bu cismin kütlesi sonsuz, uzunluğu da sıfır olur. Bu sonuçtan hareketle şu söylenebilir: Hiçbir cisim ışık ışık hızına ulaştırılamaz.

2) Işık hızına yakın bir hızla hareket eden sistemde zaman yavaş işler. Tam ışık hızına sahip bir cisim için ise zaman geçmez. Hareketli sistemdeki saat, duran saate göre;

oranında daha yavaş çalışır.

3) Maddenin, hızlandırıldıkça kütlesinin artması; kütle ile enerji arasında yeni bir bağıntının doğmasına yol açmıştır.

E=mc2

İle verilen denklem, maddenin enerjiyle eşdeğer olduğunu ve çok küçük bir kütleden fazlasıyla enerji elde edilebileceğini göstermiştir. Atom bombalarının yapımı ve nükleer reaktörlerin çalışması bu sayede açıklanabilir.

* Genel Görelilik:

Özel görelilik, birbirine göre ivmesiz bulunan sistemler için geçerlidir. Ancak evrende ivmesiz hareket eden pek az şey vardır. Bu yüzden, A. Einstein daha genel bir teori olarak genel göreliliği 1916' da oluşturmuştur. Bu yaklaşımda da Einstein, klasik fizikte Newton tarafından kurulan yerçekimi ifadesinin yetersizliğine dikkat çekmiştir.

Fiziksel olarak, bir cismin uzayda ivmelenmesiyle onun üzerine bir yerçekimi ivmesinin etki etmesi birbirinden ayırdedilemez durumdur. Einstein; bu durumda, "eğer bunları birbirinden ayıramıyorsak o halde bu etkiler birbirinin ayni olmalıdır" şeklinde düşünerek bir cismin eylemsizlik kütlesiyle yerçekimi kütlesinin birbirine eşit olduğunu öne sürmüştür. Bu durumda genel göreliliğin ilkelerini şöyle belirlemiştir:

1- Fizik yasaları, eylemsiz yada ivmeli bir gözlem çerçevesinde aynıdır.

2- Sabit bir yerçekimi alanında eylemsiz referanz çerçevesi ile ivmeli bir referans çerçevesini birbirinden ayırmak imkansızdır.

Einstein, bu ilkelerden hareketle, evrenin uzay - zaman boyutunun her ikisiyle incelenmesi gerektiğini belirtmiştir. Böyle bir evren, Öklit geometrisinden uzak olup ancak Riemann geometrisiyle açıklanabilir. Uzay, içine boylu boyunca gerilmiş ağ gibi bir yapıya sahiptir ve Güneş gibi büyük kütleli cisimler bu ağda eğrilikler meydana getirir. İşte gezegenler de, bu eğriliğin etkisiyle yıldızların çevresinde dolanırlar. Bu eğri alan yalnızca fiziksel bir çukur olmaktan uzak olup eğriliğin miktarı arttıkça oradaki zamanın da daha yavaş işlemesine neden olur. Hatta bu eğrilikler ışığı da bükecek niteliktedir. Güneşin yakınından geçecek şekilde, çok uzak yıldızlardan gelen ışınların Güneşimiz tarafından eğriltildiği gözlenmiştir. Yine, Merkür gezegeninin günberi noktasının değişkenlik göstermesi ancak bu kuramla açıklanabilmiştir.

Benzer Yazılar:

Albert Einstein

Modern fiziğin kuramlarının oluşmasında büyük katkıları olan Albert Einstein’nın en bilinen teorilerinden

M-Kuramı

İngilizcedeki açılımı membrane theory yani zar kuramıdır. Ancak henüz tam bir kuram

Albert Einstein’in Yayınları

Büyük usta Albert Einstein’ın bazı yayınlarını buradan paylaşmak istiyorum. Collected Papers of

Sicim Kuramı

Sicim Kuramı, fiziğin temel modellerinden biridir. Yapı taşı olarak Standart modelde kullanılan

Albert Einstein’in Atatürk’den ricası

Zamanında Albert Einstein’ın atamıza yazmış olduğu mektup karşıma çıktı. İnsan görünce üzülüyor.

Collected Papers of Albert Einstein

Diana Kormos Buchwald, General Editor

The Collected Papers of Albert Einstein is one of the most ambitious publishing ventures ever undertaken in the documentation of the history of science. Selected from among more than 40,000 documents contained in the personal collection of Albert Einstein (1879-1955), and 15,000 Einstein and Einstein-related documents discovered by the editors since the beginning of the Einstein Project, The Collected Papers will provide the first complete picture of a massive written legacy that ranges from Einstein's first work on the special and general theories of relativity and the origins of quantum theory, to expressions of his profound concern with civil liberties, education, Zionism, pacifism, and disarmament. The series will contain over 14,000 documents and will fill twenty-five volumes. Sponsored by the Hebrew University of Jerusalem and Princeton University Press, the Einstein project was located at and supported by Boston University from 1986 to 2000. Currently located at and supported by The California Institute of Technology, the project will continue to make available a monumental collection of primary material. The Albert Einstein Archives are located at the Hebrew University of Jerusalem.

About The Series

After Volume 1, the papers divide into two series, with the documents in each volume presented in chronological order. One series, the Writings, will include such items as Einstein's published and unpublished articles, lecture and research notebooks, book reviews, patent applications, and available accounts of his lectures, speeches, interviews, and other oral statements. The other series, the Correspondence, will include a wide selection of letters written by and to Einstein, as well as significant documents about him by third parties. The Correspondence volumes will also contain calendars of Einstein's life for the years covered. The two series will be extensively cross-referenced.

Every document in The Collected Papers will appear in the language in which it was written, while the introduction, headnotes, footnotes, and other scholarly apparatus will be in English. Upon release of each volume, Princeton University Press will also publish an English translation of previously untranslated non-English documents.

• Volume 1.. The Early Years, 1879-1902. A. Einstein; J. Stachel, D.C. Cassidy, et al., eds.
• Volume 1. (English). The Early Years, 1879-1902. (English translation supplement). A. Einstein; A. Beck, trans.
• Volume 2.. The Swiss Years: Writings, 1900-1909. A. Einstein; J. Stachel, D.C. Cassidy, et al., eds.
• Volume 2. (English). The Swiss Years: Writings, 1900-1909. (English translation supplement). A. Einstein; A. Beck, trans.
• Volume 3.. The Swiss Years: Writings, 1909-1911. A. Einstein; M.J. Klein, A.J. Kox, et al., eds.
• Volume 3. (English). The Swiss Years: Writings, 1909-1911. (English translation supplement). A. Einstein; A. Beck, trans.
• Volume 4.. The Swiss Years: Writings, 1912-1914. A. Einstein; M.J. Klein, A.J. Kox, et al., eds.
• Volume 4. (English). The Swiss Years: Writings, 1912-1914. (English translation supplement). A. Einstein; D. Howard, trans.
• Volume 5.. The Swiss Years: Correspondence, 1902-1914. A. Einstein; M.J. Klein, A.J. Kox, et al., eds.
• Volume 5. (English). The Swiss Years: Correspondence, 1902-1914. (English translation supplement). A. Einstein; A. Beck, trans.
• Volume 6.. The Berlin Years: Writings, 1914-1917. A. Einstein; A.J. Kox, M.J. Klein, et al., eds.
• Volume 6. (English). The Berlin Years: Writings, 1914-1917. (English translation supplement). A. Einstein; A. Engel, trans.
• Volume 7.. The Berlin Years: Writings, 1918-1921. A. Einstein; M. Janssen, R. Schulmann, et al., eds.
• Volume 7. (English). The Berlin Years: Writings, 1918-1921. (English translation of selected texts). A. Einstein; A. Engel, trans.
• Volume 8.. The Berlin Years: Correspondence, 1914-1918. A. Einstein; R. Schulmann, A.J. Kox, et al., eds.
• Volume 8. (English). The Berlin Years: Correspondence, 1914-1918. (English supplement translation.). A. Einstein; A. Hentschel, trans.
• Volume 9.. The Berlin Years: Correspondence, January 1919 - April 1920. A. Einstein; D. Buchwald, R. Schulmann, et al., eds.
• Volume 9. (English). The Berlin Years: Correspondence, January 1919 - April 1920. (English translation of selected texts). A. Einstein; A. Hentschel, trans.
• Volume 10. The Berlin Years: Correspondence, May-December 1920, and Supplementary Correspondence, 1909-1920. A. Einstein; D. Buchwald, T. Sauer, et al., eds.
• Volume 10. (English). The Berlin Years: Correspondence, May-December 1920, and Supplementary Correspondence, 1909-1920. (English translation of selected texts). D. Buchwald, T. Sauer, et al., eds.
• Volume 11. Cumulative Index, Bibliography, List of Correspondence, Chronology, and Errata to Volumes 1-10. A. Einstein; A.J. Kox, T. Sauer, et al., eds.
• Volume 12. Correspondence, January-December 1921. A. Einstein; D. Buchwald, Z. Rosenkranz, et al., eds.
• Volume 12. (English). Correspondence, January-December 1921. A. Einstein; D. Buchwald, Z. Rosenkranz, et al., eds.

Benzer Yazılar:

Albert Einstein’in Atatürk’den ricası

Zamanında Albert Einstein’ın atamıza yazmış olduğu mektup karşıma çıktı. İnsan görünce üzülüyor.

Albert Einstein

Modern fiziğin kuramlarının oluşmasında büyük katkıları olan Albert Einstein’nın en bilinen teorilerinden

Rölativite Tarihi

Rölativite hakkında şöyle bir giriş yapmak istedim. Gerçekten bir fizikçi olarak çok

PHP ile Rastgele Söz

Bazen projelerimizde rastgele sözler işimize yarayabilir. Tabiki bunu sadece söz ile kısıtlamamakta

Piecemaker Flash XML Resim Galerisi

Flash ile yapılmış gerçekten güzel bir 3D resim galerisi. XML desteği ile

Albert Einstein, 14 Mart1879 yılında Almanya'da Württemberg'de doğdu. 1880 yılının Haziran ayında ailesi Munich'e taşındı. Babası Hermann ve abisi Yakob burada Einstein&Cie adında bir elektrik mühendisliği ile ilgili bir şirket kurdular. Einstein, konuşmaya geç başlaması dışında normal bir çocukluk geçirdi. 1884 yılında eğitimi için özel dersler ve 1885 yılında da keman dersleri aldı. Aynı yıl Yahudi olduğu halde Munich'deki Katolik Okulu'nda eğitimine başladı. 1888'de yine bu şehirdeki Luitpold Gymnasium'a geçerek eğitimine devam etti. Eğitim hayatından hoşlanmıyordu. 1894 yılında ailesinin iflası sonucu İtalya'ya yerleştiler.

Bugünkü adı "ETH Zürich" olan "Swiss Federal Polytechnic Enstitüsü"ne gitmek için başvurdu ancak giriş sınavında başarısız olduğu için, İsviçre'de Aarau'da eğitimine devam etti. Babasının istediği gibi elektrik mühendisi olamayacağını anladı. İki yıl sonra 1896'da "Swiss Federal Polytechnic Enstitüsü"ne matematik ve fizik öğretmeni olmak için gitti. Maxwell'in "Elektromanyetik Teorisi" üzerinde çalıştı. Bu okulda tek kadın öğrenci olan Mileva Maric ile tanıştı. Evlenmek için ailesiyle tanıştırdı ancak Mileva'nın yaşının büyük olması ve Yahudi olmamasından dolayı annesi evliliğe karşı geldi. Mileva'nın evlilik dışı hamile kalmasıyla doğan kızlarını evlatlık olarak vermek zorunda kaldılar.

1900 yılının Haziran ayında mezun oldu. Ardından 21 Şubat 1901'de İsviçre vatandaşlığına başvurdu ve kabul edildi. Mayıs 1901'den, Temmuz 1902'ye kadar Winterthur ve Achaffhausen'de özel ders verdi. Öğretmenlik için başvurduğu yerlerden çok genç olması nedeniyle olumlu cevap alamıyordu. Sonra İsviçre'nin başkenti Bern'e gitti. Geçimini sağlamak için matematik ve fizik dersleri vermeye devam ediyordu. Bernese'deki "Akademie Olypia"ya katıldı. Bu sırada birçok bilim adamıyla tanışma fırsatı buldu. Kariyeri için önemli bir adımdı. Ardından teknik asistan olarak İsviçre Patent Ofisi'nde işe başladı. Einstein, mucitlerin patent alabilmesi için yaptıkları aletleri inceliyor ve elektromanyetik cihazların denetimini yapıyordu. Cihazların farklılıklarını ve zayıf yönlerini görerek, nasıl düzeltebileceği üstünde çalışıyordu. Bazen o kadar çok değişiklik yapması gerekiyordu ki alet artık onun tasarımı haline bile gelebiliyordu.

6 Ocak 1903 tarihinde ailesinin tüm karşı gelmelerine rağmen okul yıllarında tanıştığı Mileva Maric ile evlendi. Kendisi de bir matematikçi olan Milena Maric ile birçok ortak noktaya sahipti. 1904 yılında ilk oğlu Hans Albert, 1910 yılında da ikinci oğlu Eduard doğdu. İleriki yıllarda Eduard şizofreni teşhisiyle Zürich'deki bir akıl hastanesine yatıldı ve hayatını da burada kaybetti. Albert ise ileriki hayatında California Üniversitesi'nde profesörlük yaptı.

1903 yılında artık İsviçre Patent Ofisi'deki işinde ilerlemeye başlamıştı. Makina Teknolojisine hakim bir duruma gelmişti. Bir yandan Max Planck'ın kuantum teorisi üzerinde çalışıyordu.1905 yılında Zürich Üniversitesi'de "A New Determination of Molecular Dimensions" adlı doktora tezini verdi ve doktor ünvanını aldı. Aynı yıl modern fiziğin temellerini oluşturan makalelerini yazmaya başladı. "Annus Mirabilis Papers" adlı bu çalışması ile birçok bilim okulunda teorileri tartışılmaya başladı. Bu makalelerden üçü (Brownian Motion, The Photoelectric Effect ve Special Relativity) Nobel Ödülü'ne aday gösterildi. Nobel Ödülü'nün komitesindeki birçok tartışmadan sonra "The Photoelectric Effect" adlı çalışması ile 1921 yılında Nobel Fizik Ödülü'nü aldı. "The Photoelectric Effect" adlı çalışmasında Quantum Fiziği üzerinde çalışmıştı. Işık tanecikleri veya fotonlar ile ilgili hipotezini hazırladı.Yüzeyden elektron koparmak için son elektron seviyesinde az elektron bulunan alkali metalleri kullanmıştır. "hv=k+w" formülüyle fotonun olay sonundaki enerjisini hesaplamıştır. Bu makalelerin içinde yer alan "On The Electrodynamics of Moving Bodies" adlı çalışmasıyla farklı koordinat sistemlerinde bulunan sabit hızdaki farklı nesnelerin birbirlerine göre hareket prensiplerini açıklıyordu. Ardından yayımlanan "Does the Inertia of a Body Depend upon its Energy Content?" adlı makalede "E = m.c ²" formülünü ortaya atmıştır. 1906 yılında son olarak "Planck's Theory of Radiation and the Theory of Specific Heat"i yayımladı.

"Sadece iki şey sonsuzdur, evren ve insan ahmaklığı,
ilkinden o kadar da emin değilim."

"Albert Einstein

1908 yılında Bern'de okutman olarak göreve geldi. 1909 yılına gelindiğinde Zürich Üniversitesi'de profesör olarak çalışmaya başladı. Bir süre Prague Charles Üniversitesi'nde çalıştıktan sonra 1912'de Zürich'deki görevine geri döndü. 1914 yılında 1. Dünya Savaşı'nın başlamasından sonra Berlin'de profesör olarak yerel bir üniversitede çalışmaya devam etti. Prusya'da Academy of Science'a üye oldu. Prusya vatandaşlığına başvurdu. 1914'den 1933 yılına kadar Kaiser Wilhelm Fizik Entitüsü'nde müdürlük yaptı. Yine 1920'den 1946 yılına kadar Leiden Üniversitesi'nde üstün profesörlük ünvanıyla çalışmalarını sürdürdü.

1917 yılında "On the Quantum Mechanics of Radiation" (Radyasyonun Quantum Mekaniği Üzerine) adlı makalesini yayımladı. 1919 yılında Mileva'dan boşandı, ardından kuzeni Elsa Löwenthal ile evlendi. Elsa, Einstein'nın yaşlılık yıllarında yanında oldu ancak hiç çocuk yapmadılar. 1915 yılında Prusya'da Academy of Science'da bulunduğu sırada genel izafiyet kuramını oluşturdu. Newton'nun çekim yasalarından yararlanarak kendi teorisini oluşturdu. 2. Dünya Savaşı'ndan dolayı yayımları Almanya'dan dışarıya ulaşamadı. Einstein'nın bu yeni teorisi Hendrik Antoon Lorentz ve Paul Ehrenfest tarafından keşfedildi. İngiltere'deki birçok astronom bu teoriyi inandırıcı bulmadı. 1917 yılındaki güneş tutulmasındaki gözlemler ile teorinin gerçekliği ortaya çıkacaktı. Ertesi yıl güneş tutulmasına ait fotoğraflar incelendi. Einstein, kütlenin uzay- zamanı geometrik olarak eğmesi, uzak yıldızlardan gelen ışıkların eğrilmesine neden olduğu savunuyordu. Bu eğrilik iç bükey olmalıydı. Bu teori bilim dünyasında büyük bir yankı uyandırdı.

1921 yılında Einstein teorisi üzerinde çalışmak için New York'a gitti. 1933 yılında Hitler'in ırkçı politikasından dolayı Alman vatandaşlığından çıkarak Amerika'ya geçti ve buranın vatandaşlığına geçti. Amerika Birleşik Devletleri'nde Princeton Üniversitesi'nde Institute of Advanced Study'de profesörlük hayatına ve çalışmalarına devam etti. 1945 yılında Princeton Üniversitesi'nden emekli oldu. 1926 yılında ise Leo Szilard ile zehirli gaz çıkarmayan buzdolabı projesi üzerinde çalıştı.

1933 yılında Almanya'da Nasyonal Sosyalist Partisi'nin iktidara gelmesiyle yasalar yüzünden çalışmalarına izin verilmeyen 40 bilim adamı adına Mustafa Kemal ATATÜRK'e bir mektup yazarak onların Türkiye'de çalışmalarına devam etmelerini istemişti. Atatürk bu isteği kabul ederek İstanbul Üniversitesi'nde çalışma imkanı tanımıştı.

Bu dönem Einstein'a İsrail Başbakanlığı teklif edildi ancak Einstein teklifi kabul etmedi. Dr. Chaim Weizmann ile Jerusalem Musevi Üniversitesi'ni kurdu.

1945 yılında Roosvelt'e yazdığı mektupta nükleer silahların yapılabileceğinden bahsetti. Daha sonra nükleer silahların oluşumuna ve kullanılmasına neden olduğu için büyük pişmanlık duyduğunu hep dile getirdi. Hayatının geri kalanında da Atom Bombası'nın kullanım şeklinden rahatsızlığını dile getirerek, buna karşı bir tutum izledi.

1948 yılında Brendeis Üniversitesi'nin komitesinde görev aldı. 18 Nisan1955 yılında 76 yaşında iç kanama sonucu hayatını kaybetti. "Generalized Theory of Gravitation" adlı çalışması yarım kaldı.

Ölümünden sonra otopsisini yapan Dr. Thomas Stoltz Harvey beynindeki anormaliyi fark etti. Paryetal lobunun normal insanlarınkinden %15 daha büyük olduğunu keşfetti. Beynin bu bölgesi matematik ve görsel yetenekle ilgili becerilerinin geliştiği bölge idi. Ayrıca Einstein'nın beyninin normal insanlardan %73 daha kıvrımlı olduğu gözlemlendi.

Einstein’ın araştırmaları (kronolojik sıra ile); Özel Görelilik Teorisi (1905), Görelilik (İngilizce çevirileri 1920 ve 1950), Genel Görelilik Teorisi (1916), Brown Devinimi Teorisi Üzerine Araştırmalar (1926), ve Fiziğin Evrimi (1938). Bilimdışı çalışmaları arasında Siyonism Hakkında (1930), Neden Savaş? (1933), Benim Felsefem (1934) en önemlileridir.

Benzer Yazılar:

Albert Einstein’in Yayınları

Büyük usta Albert Einstein’ın bazı yayınlarını buradan paylaşmak istiyorum. Collected Papers of

Albert Einstein’in Atatürk’den ricası

Zamanında Albert Einstein’ın atamıza yazmış olduğu mektup karşıma çıktı. İnsan görünce üzülüyor.

Sicim Kuramı

Sicim Kuramı, fiziğin temel modellerinden biridir. Yapı taşı olarak Standart modelde kullanılan

Rölativite Tarihi

Rölativite hakkında şöyle bir giriş yapmak istedim. Gerçekten bir fizikçi olarak çok

M-Kuramı

İngilizcedeki açılımı membrane theory yani zar kuramıdır. Ancak henüz tam bir kuram